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  1. 広島大学博士論文
  2. 2014年度

教師の持つ教授‐学習に関する信念と実際の教育実践に関する研究 : バングラデシュの中等理科教員の事例

https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2004772
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2004772
2efeac61-f781-4d74-84dd-1e8a6ceb93ad
名前 / ファイル ライセンス アクション
k6538_3.pdf k6538_3.pdf (2.4 MB)
k6538_1.pdf k6538_1.pdf (154.1 KB)
k6538_2.pdf k6538_2.pdf (185.5 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2014-12-03
タイトル
タイトル Exploring Beliefs on Teaching-Learning and Actual Practices : A Case of Secondary School Science Teachers in Bangladesh
言語 en
タイトル
タイトル 教師の持つ教授‐学習に関する信念と実際の教育実践に関する研究 : バングラデシュの中等理科教員の事例
言語 ja
作成者 Siddiquee, Muhammad Nur-E-Alam

× Siddiquee, Muhammad Nur-E-Alam

en Siddiquee, Muhammad Nur-E-Alam

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 370
日付
日付 2014-12-03
日付タイプ Created
言語
言語 eng
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
資源タイプ doctoral thesis
出版タイプ
出版タイプ NA
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
学位授与番号
学位授与番号 甲第6538号
学位名
言語 ja
学位名 博士(学術)
学位名
言語 en
学位名 Doctor of Philosophy
学位授与年月日
学位授与年月日 2014-09-25
学位授与機関
学位授与機関識別子Scheme kakenhi
学位授与機関識別子 15401
言語 ja
学位授与機関名 広島大学
学位授与機関
言語 en
学位授与機関名 Hiroshima University
旧ID 36469
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Ver.1 2025-02-18 09:51:59.165314
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