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  1. 広島大学博士論文
  2. 2022年度

学校改革としてのイエナ・プランに関する研究 : ペーターゼンの自律的教育科学の構想に着目して

https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2002251
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2002251
4b9f11ac-62ab-468e-a8c9-cb4240a51ee4
名前 / ファイル ライセンス アクション
k9165_1.pdf k9165_1.pdf (415.3 KB)
k9165_2.pdf k9165_2.pdf (311.3 KB)
k9165_4.pdf k9165_4.pdf (403.5 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-08-17
タイトル
タイトル 学校改革としてのイエナ・プランに関する研究 : ペーターゼンの自律的教育科学の構想に着目して
言語 ja
作成者 安藤, 和久

× 安藤, 和久

ja 安藤, 和久

en Ando, Kazuhisa

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 内容の要約
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
資源タイプ doctoral thesis
学位授与番号
学位授与番号 甲第9165号
学位名
言語 ja
学位名 博士(教育学)
学位名
言語 en
学位名 Doctor of Philosophy in Education
学位授与年月日
学位授与年月日 2023-03-23
学位授与機関
学位授与機関識別子Scheme kakenhi
学位授与機関識別子 15401
言語 ja
学位授与機関名 広島大学
学位授与機関
言語 en
学位授与機関名 Hiroshima University
旧ID 54364
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Ver.1 2025-02-18 08:39:10.039689
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