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④理科 : 同一校種間あるいは異種校種間のそれぞれにおける系統性を考慮して学習内容を解釈する <特集1 「新学習指導要領」で学校を変える><Part1. 研究者からの提言><新学習指導要領に沿った、学校での具体的実践を考える>
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2000170
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/200017016682762-8a35-460c-b33b-7ae44b118675
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
SogoKyoikuGijutsu_62-1_30.pdf (816.1 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | ④理科 : 同一校種間あるいは異種校種間のそれぞれにおける系統性を考慮して学習内容を解釈する <特集1 「新学習指導要領」で学校を変える><Part1. 研究者からの提言><新学習指導要領に沿った、学校での具体的実践を考える> | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 作成者 |
角屋, 重樹
× 角屋, 重樹
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 権利情報 | ||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2007 by Author, Shogakukan Inc. | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 小学館 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | article | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0911-0526 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00134150 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 30 | |||||||||
| 書誌情報 |
総合教育技術 総合教育技術 巻 62, 号 1, p. 30-33, 発行日 2007-04-01 |
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| 旧ID | 28095 | |||||||||
