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アイテム
知的障害教育における感情を表す言葉の理解に関する指導 : 中学校特別支援学級における集団での自立活動の指導を通して
https://doi.org/10.15027/0002041678
https://doi.org/10.15027/0002041678c75c4a7a-db95-4ef9-b54e-78d2d56ee731
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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JourJrhighEdu_55_125Re.pdf (1.3 MB)
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| アイテムタイプ | デフォルト(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2026-03-19 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 知的障害教育における感情を表す言葉の理解に関する指導 : 中学校特別支援学級における集団での自立活動の指導を通して | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Teaching emotional language for students with intellectual disabilities-Through teaching group independent activities (Jiritsu-Katsudo) in junior high school special needs classes | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
高木, 由希
× 高木, 由希
× 野口, 拓哉
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学附属東雲中学校 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | Hiroshima University Shinonome Junior High School | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/0002041678 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 中学教育 : 研究紀要 en : JOURNAL OF JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION 巻 55, p. 125-130, ページ数 6, 発行日 2026-03-31 |
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