WEKO3
アイテム
オンライン語彙学習プラットフォームの設計・開発・利用の記録
https://doi.org/10.15027/0002041631
https://doi.org/10.15027/00020416313d59c3bd-8098-4121-995c-c2114bcf26c2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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h-gaikokugokenkyu_29_33.pdf (511 KB)
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| アイテムタイプ | デフォルト(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2026-03-06 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Documenting the Design, Development, and Use of an Online Vocabulary Learning Platform | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | オンライン語彙学習プラットフォームの設計・開発・利用の記録 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 作成者 |
ヒガ, マーシャル
× ヒガ, マーシャル
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 権利情報 | ||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2026 広島大学外国語教育研究センター | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | This paper provides a detailed account of the conception, development, and early implementation of an online vocabulary learning platform for students called Hi-lex, which has been used to conduct several early studies on vocabulary learning at a Japanese national university. The program is designed to aid students in studying vocabulary in texts they save in the application, identifying and saving the vocabulary items they want to learn with reference to established word lists, and studying the saved vocabulary through spaced repetition. Documenting the design, development, and use of Hi-lex promotes transparency and method-ological rigor. In addition, by thoroughly outlining how the application was created and is currently used, this documentation offers other researchers the opportunity to replicate or build on the platform. Cumulative knowledge in second language acquisition research can help ensure that design and data collection methods are accessible, thereby encouraging further innovation in language education technology. In documenting the historical development and use of Hi-lex, this paper covers the origins of the idea in relation to specialist English in engineering and the broadening of the project to cover more general English. The software used in the construction and adaptation of a spaced-repetition system (SRS) algorithm is summarized. The basic functions of the application and the way they are presented to students are illustrated, as well as the word lists included in the system, selection of online dictionaries, and a vocabulary pretest and posttest function for participants. In a short final section, the use of Hi-lex for general English and medical English courses is summarized. |
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| 言語 | en | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本稿では，日本の国立大学における語彙学習に関する初期研究で使用された，学生向けオンライン語彙学習プラットフォーム「Hi-lex」の構想，開発，初期実装について詳細に報告する。このプログラムは，学生がアプリケーション内に保存したテキストから語彙を学習できるよう設計されており，既存の語彙リストを参照しながら学習したい語彙項目を特定・保存し，間隔反復法を用いて学習することを可能にする。Hi-lex の設計・開発・利用を記録することは，透明性と方法論的厳密性を高める上で重要である。また，アプリケーションの構築過程と現行の利用方法を明示することで，他の研究者がプラットフォームを再現または発展させる機会を提供する。第二言語習得研究における累積的知識は，設計やデータ収集方法のアクセス性を確保し，言語教育技術のさらなる革新を促進する。 本稿では，Hi-lex の歴史的な開発と利用を記録するにあたり，工学分野の専門英語に関連するアイデアの起源から，より一般的な英語を対象とするプロジェクトへの拡張までを扱う。構築に使用したソフトウェアや，間隔反復システム（SRS）アルゴリズムの適応についても要約する。さらに，アプリケーションの基本機能と学生への提示方法，システムに含まれる語彙リスト，オンライン辞書の選定，参加者向けの語彙事前・事後テスト機能について説明する。最後に，一般英語コースおよび医療英語コースにおけるHi-lex の利用を簡潔にまとめる。 |
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| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学外国語教育研究センター | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | Institute for Foreign Language Research and Education, Hiroshima University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/0002041631 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1347-0892 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1347-0892 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11424332 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 広島外国語教育研究 en : Hiroshima Studies in Language and Language Education 号 29, p. 33-47, 発行日 2026-03-01 |
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