| Item type |
デフォルト(1) |
| 公開日 |
2026-01-05 |
| タイトル |
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タイトル |
三項論証における推論形式判別演習の開発と実験的評価 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Development and Experimental Evaluation of Reasoning Form Discrimination Exercises in Three-Clause Arguments |
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言語 |
en |
| 作成者 |
長澤, 怜男
服部, 淳生
植田, 昭夫
林, 雄介
平嶋, 宗
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 権利情報 |
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言語 |
ja |
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権利情報 |
Copyright (c) 2025 教育システム情報学会 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
論理的思考 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
言語的三角ロジック |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
形式的三角ロジック |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
演繹推論 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
仮説推論 |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
Deductive and hypothetical reasoning share common components, however, their reasoning processes and the outcomes they yield differ significantly. Understanding and distinguishing between these forms of reasoning are crucial. Nonetheless, learners often struggle with this discrimination, primarily due to the lack of instructional guidance on how to effectively differentiate between these forms of reasoning. The objective of this study is to provide a learning environment that facilitates the discrimination of reasoning forms. For this purpose, we have proposed a discrimination process utilizing Linguistic Triangular Logic and Formal Triangular Logic. Furthermore, we have designed and developed an exercise environment in line with this discrimination process. The results of an experimental evaluation with university students suggested an enhancement in their ability to discriminate between deductive and hypothetical reasoning. |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
教育システム情報学会 |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 |
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資源タイプ |
conference paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 書誌情報 |
ja : 教育システム情報学会誌
en : Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education
巻 42,
号 1,
p. 37-49,
ページ数 13,
発行日 2025
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| 見出し |
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大見出し |
研究論文 |
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言語 |
ja |
| 見出し |
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大見出し |
研究論文 |
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言語 |
en |
TJSISE_42⑴_37.pdf (1 MB)
