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  1. 会議発表論文等

キットビルド概念マップにおける命題の空間配置の分析

https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2040768
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2040768
3cbed2a7-14f4-4847-9dcc-3dc592284749
名前 / ファイル ライセンス アクション
2024_chugoku_b01.pdf 2024_chugoku_b01.pdf (371 KB)
Item type デフォルト(1)
公開日 2025-07-02
タイトル
タイトル キットビルド概念マップにおける命題の空間配置の分析
言語 ja
タイトル
タイトル Spatial Arrangement Analysis of Kit-Build Concept Map
言語 en
作成者 廣瀬, 大翔

× 廣瀬, 大翔

ja 廣瀬, 大翔

en HIROSE, Daito

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渡邉, 弘大

× 渡邉, 弘大

ja 渡邉, 弘大

en WATANABE, Kodai

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林, 雄介

× 林, 雄介

ja 林, 雄介

en HAYASHI, Yusuke

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平嶋, 宗

× 平嶋, 宗

ja 平嶋, 宗

en HARASHIMA, Tsukasa

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
権利情報
言語 en
権利情報 Copyright(C)2025教育システム情報学会
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 空間配置
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 キットビルド概念マップ
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 サブマップ
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 概念マップにおける命題の空間配置の意味レベルでの分析は行われていない。本研究では、キットビルド概念マップを対象として、マップ内で意味的な塊を表すサブマップを用いて命題の空間配置の意味的分析を行った。結果より、同一サブマップに属する命題が、そうでない命題と比較して空間的に接近するように配置されることを確認した。この結果は、空間配置が概念マップの評価やその作成支援に利用可能であることを示唆している。
言語 ja
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 2024年度教育システム情報学会学生研究発表会
開催日 : 2025年2月22日, 開催場所 : 広島大学東広島キャンパス
言語 ja
出版者
出版者 教育システム情報学会
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
出版タイプ
出版タイプ AO
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
書誌情報 ja : 2024年度教育システム情報学会学生研究発表会

p. 171-172, ページ数 2
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Ver.1 2025-07-01 02:01:43.958965
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