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アイテム / 小学校教師の語り合いによる教室状況認識の構造解明 : 特別活動によるインクルーシブな学級経営に着目して / JEducSci_17_3
JEducSci_17_3
| ファイル | ライセンス |
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JEducSci_17_3.pdf (849.8 kB)
sha256
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| 公開日 | 2025-04-30 | |||||
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| ファイル名 | JEducSci_17_3.pdf | |||||
| 本文URL | https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/record/2040435/files/JEducSci_17_3.pdf | |||||
| オブジェクトタイプ | fulltext | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 830 KB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/非表示 |
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