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アイテム

  1. 広島大学の刊行物
  2. 中等教育研究紀要 /広島大学附属福山中・高等学校
  3. 62巻

協働的な学びに着目したバレーボールの授業 : ICT機器を活用したプレー分析の活動を取り入れて

https://doi.org/10.15027/53482
https://doi.org/10.15027/53482
0ee71089-d6bd-4e56-a5b2-8ec3b542e421
名前 / ファイル ライセンス アクション
Fukuyama-ChutoKyoiku-KenkyuKiyo_62_154.pdf Fukuyama-ChutoKyoiku-KenkyuKiyo_62_154.pdf (1002.0 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 協働的な学びに着目したバレーボールの授業 : ICT機器を活用したプレー分析の活動を取り入れて
言語 ja
作成者 信原, 智之

× 信原, 智之

ja 信原, 智之

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阿部, 直紀

× 阿部, 直紀

ja 阿部, 直紀

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合田, 大輔

× 合田, 大輔

ja 合田, 大輔

en Gouda, Daisuke

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高田, 光代

× 高田, 光代

ja 高田, 光代

en Takata, Mitsuyo

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藤村, 繰美

× 藤村, 繰美

ja 藤村, 繰美

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三宅, 理子

× 三宅, 理子

ja 三宅, 理子

en Miyake, Ayako

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
内容記述
内容記述 本研究では,ICT機器を活用しながら,生徒がチームでプレーを分析する活動を取り入れたバレーボールの授業を実践した。そして,協働的なプレー分析の活動を取り入れることで,単元前後の生徒の意識の変容とその分析活動の有効性について明らかにすることを目的とした。事前調査と事後調査の比較より,特にバレーボールをすることに対して苦手意識のあった群において,バレーボールの愛好度,運動有能感,課題発見の項目について肯定的な回答が増加していた。また,協働的なプレー分析の活動を通して,多角的にプレーを見たことで,今まで気づかなかった課題をより具体的に発見することができた。そして,どの場面でどのような動き方をすれば良いかが理解できたことにより,動きの改善に効果があると考えられ,多くの生徒が分析活動の有効性について認識していたことがわかった。
言語 ja
出版者
出版者 広島大学附属福山中・高等学校
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/53482
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0916-7919
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00146014
開始ページ
開始ページ 154
書誌情報 中等教育研究紀要 /広島大学附属福山中・高等学校
中等教育研究紀要 /広島大学附属福山中・高等学校

巻 62, p. 154-163, 発行日 2022-03-31
見出し
大見出し 第2部 教科研究
言語 ja
旧ID 53482
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Ver.1 2025-03-04 05:44:53.602774
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