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  1. 広島大学の刊行物
  2. 論叢 国語教育学
  3. 1号

説明的文章の読みによる論理的認識の形成に関する発達論的考察 : 中学校生徒の認識形成度調査の分析を通して

https://doi.org/10.15027/30424
https://doi.org/10.15027/30424
1bf0b424-99a2-48fa-964d-b72c63772117
名前 / ファイル ライセンス アクション
Ronso-Kokugokyoikugaku_1_1.pdf Ronso-Kokugokyoikugaku_1_1.pdf (1.1 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 説明的文章の読みによる論理的認識の形成に関する発達論的考察 : 中学校生徒の認識形成度調査の分析を通して
言語 ja
作成者 植山, 俊宏

× 植山, 俊宏

ja 植山, 俊宏

en Ueyama, Toshihiro

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 370
出版者
出版者 広島大学国語教育学研究会
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/30424
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0919-7192
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10415666
開始ページ
開始ページ 1
書誌情報 論叢 国語教育学
論叢 国語教育学

号 1, p. 1-20, 発行日 1993-03-31
旧ID 30424
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Ver.1 2025-03-03 12:24:08.260104
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