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アイテム
乳児の情動調整とわらべうたとの関係性 : 他者関係の発達に課題があった乳児の経時的検討
https://doi.org/10.15027/46526
https://doi.org/10.15027/46526ec200098-73b6-4981-9657-3e53dff1b098
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AREC_40_73.pdf (868.5 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 乳児の情動調整とわらべうたとの関係性 : 他者関係の発達に課題があった乳児の経時的検討 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Relationship Between Baby’s Emotion Regulation and Warabe-uta: Baby’s issue with the development of other relationships | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
本岡, 美保子
× 本岡, 美保子
× 七木田, 敦
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2018 幼年教育研究年報編集委員会 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Emothion Regurathion | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Warabe-uta | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Baby | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Deveropment | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Relationship | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述 | This study aims to show the relationship between emotion regulation and Warabe-uta, also to consider the knowledge of childcare by focusing on baby’s positive emotion. Warabe-uta is a Japanese traditional children’s play song. Nursery teachers often sing Warabe-uta for baby’s in order to regulate their emotion. Some research considered the value of Warabe-uta as a music teaching material. However, a few studies investigated the relationship between Warabe-uta and emotion regulation. In this study, therefore, I analyzed positive emotion regulation of a baby who has problem in relationship with others through 4scenes by singing a Warabe-uta. As a result, I found that, Warabe-uta effect baby’s “intentionality" “embodiment" “responsiveness", and also on nursery teacher’s “intentionality" “embodiment" “nursing characteristic". It prompts a positive emotion regulation in baby. This result might have positive effect on inter-subjective connection, but in contrary, it might make baby to be dependent on her own nursery teacher. It is interpreted from this study that relationship between emotion regulation and Warabe-uta is close. It is important that nursery teacher work to cooperate for baby’s development. | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科附属幼年教育研究施設 | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/46526 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 0388-3078 | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00246110 | |||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||
| 開始ページ | 73 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
幼年教育研究年報 The Annual of research on early childhood 巻 40, p. 73-82, 発行日 2018-10-19 |
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| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | 原著論文 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | Original work paper | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 旧ID | 46526 | |||||||||||||
