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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島大学附属三原学校園研究紀要
  3. 5巻

グローバルな視点を持った直接的体験学習の開発に関する研究 : ピースプロジェクトの学習を中心に

https://doi.org/10.15027/54181
https://doi.org/10.15027/54181
a03ed4e3-0174-4bcd-979d-a113226ecc22
名前 / ファイル ライセンス アクション
MiharaElKenkyukiyo_5_239.pdf MiharaElKenkyukiyo_5_239.pdf (5.1 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-07-11
タイトル
タイトル グローバルな視点を持った直接的体験学習の開発に関する研究 : ピースプロジェクトの学習を中心に
言語 ja
タイトル
タイトル Developing a Direct Experience Learning with Global Perspectives: Focusing on the Peace Project
言語 en
作成者 松尾, 砂織

× 松尾, 砂織

ja 松尾, 砂織

en Matsuo, Saori

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
内容記述
内容記述 本研究の目的は,今年度行ったピースプロジェクトの実施内容を明らかにすることと,指導によって学習者がどのように変容したかを示すことである。実施した単元は,学校園が開発した単元の中でも10年続く単元であり,学習内容および評価方法はほぼ確立している。今年度は,ピースプロジェクトを行う前の5月に被爆体験者による講話を聞いたり,案内するコースを下見に行ったり,案内する英語を使って留学生に紹介するなど,直接的体験学習を実施した。すると,自己の変容に気付く生徒が増えることが分かった。来年以降も続く単元であるので,今年度の指導計画を見直し,来年度への指導へつなげていければと思う。
言語 ja
内容記述
内容記述 The present study aimed to clarify the content of the Peace Project taking place in 2014 and learners' changes through the project. The unit has been developed and implemented at the school for 10 years, with precisely established contents and assessment methods. In May and June, before starting the Peace Project, we conducted a direct experience learning in which learners receive a lecture from a person who experienced the bombing, a preview of places to guide international students, and introduced the Peace Memorial Park to them in English. Through the learning activities, more students realized their own changes. This unit will last in and after next school year, we would like to modify the lesson plan for next year.
言語 en
出版者
出版者 広島大学附属三原幼稚園
言語 ja
出版者
出版者 広島大学附属三原小学校
言語 ja
出版者
出版者 広島大学附属三原中学校
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/54181
ID登録タイプ JaLC
開始ページ
開始ページ 239
書誌情報 ja : 広島大学附属三原学校園研究紀要

巻 5, p. 239-246, ページ数 8, 発行日 2015-03-26
見出し
大見出し 中学校
言語 ja
旧ID 54181
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Ver.1 2025-03-03 03:46:30.343141
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