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アイテム
発達性協調運動障害のある幼児・児童に対する運動指導に関する研究 : 国内文献レビューに基づく分析
https://doi.org/10.15027/55946
https://doi.org/10.15027/559460edb262e-f132-43be-a645-74448308e8db
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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BullGradSchHumanitSocSciHUStuEdu_5_90.pdf (1.0 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-01-08 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 発達性協調運動障害のある幼児・児童に対する運動指導に関する研究 : 国内文献レビューに基づく分析 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Research on Motor Skills Instruction for Young Children and Students with Developmental Coordination Disorder: An Analysis Based on Domestic Literature Review | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 作成者 |
北林, 真実
× 北林, 真実
× 松本, 佑介
× 齊藤, 一彦
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 権利情報 | Copyright © 2024 人間社会科学研究科 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | literature review | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | DCD | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | developmental coordination disorder | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | clumsiness | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | physical education | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 文献研究 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | DCD | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 発達性協調運動障害 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 不器用 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 体育 | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to examine the current state of physical education instruction for children with Developmental Coordination Disorder (DCD) during early childhood and childhood, as reported in previous research. Additionally, the study aims to address the challenges of creating inclusive physical education classes for children with DCD. A thorough search was conducted using CiNii Research, a database of Japanese academic papers, resulting in the selection of 24 relevant studies for analysis. Employing aspects of the KJ method, we analyzed the current practices in physical education for children with DCD. Our analysis produced four key recommendations for developing inclusive classes: 1. It is crucial to develop flexible teaching plans based on assessments tailored to individual exercise programs for children with DCD. 2. Teachers should provide appropriate learning support that addresses the specific needs of each student. 3. Opportunities must be created to enhance social interaction and foster a sense of community among students. 4. It is important to ensure that learners retain a strong sense of physical competence throughout their educational journey. These findings emphasize the significance of thoughtful and inclusive strategies in physical education to support the growth and development of children with DCD. | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院人間社会科学研究科 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/55946 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||||||
| 開始ページ | 90 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 en : Bulletin of the Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University. Studies in education 号 5, p. 90-98, ページ数 9, 発行日 2024-12-20 |
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| 旧ID | 55946 | |||||||||||||||||
