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個々人に応じた学習支援を導入した唐詩学習について <論文>
https://doi.org/10.15027/29017
https://doi.org/10.15027/29017efc31dd9-6ef1-4572-8b41-ced80f862f96
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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StudiesInHumanSciences_4_37.pdf (1.1 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 個々人に応じた学習支援を導入した唐詩学習について <論文> | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Chinese Tang Poetry Learning Based on A Personalized Learning Supporting System <Articles> | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
廖, 継莉
× 廖, 継莉
× 吉田, 光演
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2009 広島大学大学院総合科学研究科 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述 | The learners' knowledge level varies greatly from learner to learner, but the current Webbased systems commonly arrange the same learning course for them without considering if learners' knowledge level and the difficulty level of the recommended course are matched to each other. This paper proposes a personalized learning support system for Chinese Tang poetry learning to arrange different ranks of each learning course for different learners in accordance with their scores. This system consists of two parts: score feedback agent and course arrange agent. The score feedback agent is designed to generate a Web page which includes the score of learners and the interpretation of the questions for the learners. The course arrange agent using fuzzy control algorithm is employed to judge the knowledge level of each learner according to the score, and recommend a course with suitable difficulty levels for each learner. Thus, personalized learning performance in Chinese Tang poetry is achieved. | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院総合科学研究科 | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/29017 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1881-7688 | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12198647 | |||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||
| 開始ページ | 37 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院総合科学研究科紀要. I, 人間科学研究 Bulletin of the Graduate School of Integrated Arts and Sciences, Hiroshima University. I, Studies in human sciences 巻 4, p. 37-47, 発行日 2009-12-31 |
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| 旧ID | 29017 | |||||||||||||
