WEKO3
アイテム
アドホックリストの学習による虚記憶の生起メカニズムの検討 : 連想リストとの比較を通して
https://doi.org/10.15027/48518
https://doi.org/10.15027/485189e4bcc63-fdeb-4114-afd9-b368cea2c30e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BullGradSchEducHU-Part3_68_121.pdf (1.2 MB)
|
| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | アドホックリストの学習による虚記憶の生起メカニズムの検討 : 連想リストとの比較を通して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Comparison between False Memories Caused by Ad Hoc Lists and Associated Lists in the Deese‒Roediger‒McDermott (DRM) paradigm | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
田中, 光
× 田中, 光
|
|||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | false memory | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | DRM paradigm | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ad hoc category | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | mental representation | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | semantic network | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 虚記憶 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | DRMパラダイム | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | アドホックカテゴリー | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 心内表象 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 意味ネットワーク | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | Previous research showed that identifiable lures prevented false recognition under the Deese‒Roediger‒McDermott (DRM) paradigm. This suggests that learning ad hoc lists as opposed to associated lists produces less instances of false recognition if the list theme is noticed while learning ad hoc lists. The present study investigated whether participants notice the list theme when learning ad hoc exemplar lists. This experiment implemented the DRM paradigm to compare the frequency of false recognition evoked by learning ad hoc lists with that of the false recognition evoked by learning associated lists. A word designated as the seed of association was used as the critical lure for each associated list in keeping with the standardized procedure of the DRM paradigm, whereas a noun included in the list theme was used as the critical lure for each ad hoc list. A sample of university students (N=24) were instructed to study both kinds of lists and engage in a recognition test. The result showed that learning the associated list produced a higher frequency of instances of false recognition, whereas learning ad hoc lists produced a lower frequency with fewer instances of false recognition. This result suggests that the list theme is identifiable when learning ad hoc lists. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/48518 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1346-5562 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11625039 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 121 | |||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 3, Education and human science 号 68, p. 121-129, 発行日 2019-12-20 |
|||||||||
| 旧ID | 48518 | |||||||||
