WEKO3
アイテム
地域子育て支援センターにおける保育への保護者の参加と協同
https://doi.org/10.15027/36676
https://doi.org/10.15027/3667663e1acc0-0dea-4ff1-92e2-417a3ece8fd0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part3_63_101.pdf (972.7 KB)
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 地域子育て支援センターにおける保育への保護者の参加と協同 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Parental Involvement in Education and Care in a Local Child Rearing Support Center | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
島津, 礼子
× 島津, 礼子
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | parental involvement | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | local child rearing support center | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Rogoff, B. | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | collaborative learning | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | guided participation | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 保護者の参加 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 地域子育て支援センター | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ロゴフ | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 協同的な学び | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 導かれた参加 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | The aim of this paper is to reveal how collaborative learning works in a local child rearing support center, using Rogoff’s three concepts: guided participation, apprenticeship and participatory appropriation. These concepts reflect different planes of focus in sociocultural activities - interpersonal, community/institutional and personal. Case analyses, questionnaires to parents and interviews with center staff show: 1) Parents decrease their worries about child rearing and learn about education and care style which relate to culture in Japan by participate in the center's activities; 2) Center staff learn new information and style about child rearing from young mothers suffer mental conflict. However, center staff try to understand the mothers' situation while being conflicted. Collaborative learning of this type allows for the possibility of change within the child rearing community and within the concepts of support. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/36676 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1346-5562 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11625039 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 101 | |||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 3, Education and human science 号 63, p. 101-110, 発行日 2014-12-19 |
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| 旧ID | 36676 | |||||||||
