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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域
  3. 62号

地方自治体の長からみた教育委員会制度の現状と課題(1) : 全国市町村長の意識調査を手がかりに

https://doi.org/10.15027/35391
https://doi.org/10.15027/35391
b132a8b6-ee57-4fb9-9cd0-f1e1fe8eb1f4
名前 / ファイル ライセンス アクション
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part3_62_1.pdf BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part3_62_1.pdf (1.4 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 地方自治体の長からみた教育委員会制度の現状と課題(1) : 全国市町村長の意識調査を手がかりに
言語 ja
タイトル
タイトル The Present Status and the Tasks of Municipal Boards of Education System : Focusing on an Analysis of a National Survey for Municipal Heads
言語 en
作成者 河野, 和清

× 河野, 和清

ja 河野, 和清

en Kohno, Kazukiyo

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme Other
主題 municipal boards of education
主題
主題Scheme Other
主題 change in boards of education
主題
主題Scheme Other
主題 cooperation with community members
主題
主題Scheme Other
主題 cooperation with municipal heads
主題
主題Scheme Other
主題 市町村教育委員会
主題
主題Scheme Other
主題 教育委員会の変容
主題
主題Scheme Other
主題 地域住民との連携協力
主題
主題Scheme Other
主題 自治体の長との連携協力
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 The purpose of this paper is to investigate to what extent municipal boards of education have changed due to the educational administration and finance reforms since the late 1990's. A questionnaire regarding the System of the Municipal Board of Education was administered to 400 municipal heads. Data from the questionnaire provides interesting results. First, the municipal boards of education have to a certain extent changed in terms of administrative areas such as "cooperation with community members," "cooperation with municipal leaders, "enforcement of educational policies to deal with regional educational problems," and so on, by educational administration and finance reforms since the late 1990's. However, the difference between boards of education that have actively coped with self-reforms, and ones that have remained as they were, has become to be tangible. Second, almost all municipal heads perceive that they have dealt with their board of education while considering neutrality of education. Third, almost all heads think that education is indispensable in terms of community revitalization. Fourth,it is shown that many heads evaluate positively current municipal boards of education system. Hereafter, a more careful examination of what boards of education should to be in the future will need further consideration from other points of view (e.g. board members,parents and so on).
言語 en
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/35391
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-5562
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11625039
開始ページ
開始ページ 1
書誌情報 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 3, Education and human science

号 62, p. 1-10, 発行日 2013-12-20
旧ID 35391
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Ver.1 2025-03-02 08:10:54.196689
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