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アイテム
乳児と保育者との愛着関係の発達および変容の過程 : 第一愛着対象者との愛着関係が不安定な乳児を対象に
https://doi.org/10.15027/16273
https://doi.org/10.15027/162735ae7ceee-083f-4652-8d45-ce687a87d685
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000700041.pdf (434.0 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 乳児と保育者との愛着関係の発達および変容の過程 : 第一愛着対象者との愛着関係が不安定な乳児を対象に | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The process of developing and changing of infant-teacher attachment : A study on an infant whose attachment to the first attachment figure is insecure | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
上田, 七生
× 上田, 七生
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 第一愛着対象者 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 保育者 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 愛着行動 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 縦断研究 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | the first attachment figure | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | nursery school teacher | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | attachment behavior | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | longitudinal study | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 140 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | Toward infants whose attachment to their first attachment figures (mainly their mothers) is insecure, how can we intervene in them? To reveal it, an observation was carried out regularly once a week, over a period of 9 months. The subjects were an infant who has insecure attachment and comparative one who has secure attachment. And the attachment behaviors they exhibited toward nursery school teachers, strangers, and an observer were counted. The amount of the attachment behaviors of the infant whose attachment was insecure had been large for 9 months. In conclusion, the infant became to be attached to a nursery school teacher for his first attachment figure, and the infant-teacher attachment began to be secure. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 国立情報学研究所 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/16273 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1346-5562 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11625039 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 359 | |||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 3, Education and human science 号 51, p. 359-363, 発行日 2003-03-28 |
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| 旧ID | 16273 | |||||||||
