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アイテム
「物語の創作/お話づくり」における認識力育成に関する考察 : ファンタジーの思考往還機能に着目して
https://doi.org/10.15027/35369
https://doi.org/10.15027/35369b4a7dbcb-8be7-4ea5-bbe3-80a45947b4c4
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 「物語の創作/お話づくり」における認識力育成に関する考察 : ファンタジーの思考往還機能に着目して | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Consideration about Upbringing of the Cognition in "Create a story / Make a talk" Pay its attention to Street function of the thought like the fantasy | |||||||||
言語 | en | |||||||||
作成者 |
三藤, 恭弘
× 三藤, 恭弘
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アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | Creation of the story | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | Make a talk | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | Cognition | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | Street function of the thought like the fantasy | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 物語の創作 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | お話づくり | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 認識力 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | ファンタジーの思考往還機能 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||
主題 | 370 | |||||||||
内容記述 | ||||||||||
内容記述 | When society repeats change development rapidly, the template of the existing existence becomes useless. In such times, I realize oneself and a social wish by the view that is a stereotype, and it is difficult to lead things to the solution. That is why upbringing of ability of the character building-oriented education and the ability for solution to the problem is demanded in the modern education.In such ability, it "is "ability to recognize things" namely cognition" that a debater takes up this time. On the other hand, the education method called "Create a story / Make a talk" attracts attention about the educational usefulness. This education method does not have what kind of possibility for upbringing of" upbringing of the cognition" by this study and considers it. | |||||||||
言語 | en | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15027/35369 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1346-5554 | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11618725 | |||||||||
開始ページ | ||||||||||
開始ページ | 209 | |||||||||
書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education 号 62, p. 209-216, 発行日 2013-12-20 |
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旧ID | 35369 |