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日本語の条件表現の習得研究 : L1幼児の縦断的発話データの分析から
https://doi.org/10.15027/31044
https://doi.org/10.15027/310449b92d620-7cdd-4ff3-af47-1c3c3db5c8d5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_59_259.pdf (845.6 KB)
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 日本語の条件表現の習得研究 : L1幼児の縦断的発話データの分析から | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Study of the Acquisition of Japanese Conditional Expressions : Based on the analysis of longitudinal L1 data of Japanese infan | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
崔, 延朱
× 崔, 延朱
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | conditional expressions | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | longitudinal data | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | L1 data of infant | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | acquisition process | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 条件表現 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 縦断研究 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | L1幼児 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 習得過程 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 810 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | The present study aims at examining the validity of Akatsuka and Clancy (1993) and Solvang (2004a, b), who made contradictory claims about the development of conditional expressions in Japanese. Focusing on forms and meanings, the use and development of three conditional expressions (-tara, -to, -ba) found in four infants' longitudinal data are analyzed in two studies. The results showed the following common tendencies among the children; (1) conditional expressions initially appear as a specific form with a specific function, indicating a single form-function mapping. (2) The use of conditional expressions spreads from the demotic modality (D conditional) to other forms of conditionals, even though the data characteristics are different between the two studies. These results support Akatsuka and Clancy's claim (1993) but not Solvang (2004b), in that the Japanese infant's conditional expression starts from a specific meaning function and the linguistic form like D conditional acquisition, and usually extends to to more diverse conditional forms and functions. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/31044 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1346-5554 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11618725 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 259 | |||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education 号 59, p. 259-268, 発行日 2010-12-24 |
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| 旧ID | 31044 | |||||||||
