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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
  3. 56号

日本語シャドーイングの認知メカニズムに関する基礎的研究 : 口頭再生開始時点, 記憶容量, 文構造の視点から

https://doi.org/10.15027/22791
https://doi.org/10.15027/22791
e87300f5-4f5e-4754-ac67-b326053a7471
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA11618725_56_259.pdf AA11618725_56_259.pdf (630.9 KB)
アイテムタイプ デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 日本語シャドーイングの認知メカニズムに関する基礎的研究 : 口頭再生開始時点, 記憶容量, 文構造の視点から
言語 ja
タイトル
タイトル A Fundamental Study on the Cognitive Mechanism of Shadowing in Japanese : From the view point of starting point of oral reproduction,memory span and sentence structure
言語 en
作成者 倉田, 久美子

× 倉田, 久美子

ja 倉田, 久美子

en Kurata, Kumiko

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme Other
主題 shadowing
主題
主題Scheme Other
主題 starting point of oral reproduction
主題
主題Scheme Other
主題 working memory capacity
主題
主題Scheme Other
主題 phonological memory span
主題
主題Scheme Other
主題 sentence structure
主題
主題Scheme Other
主題 シャドーイング
主題
主題Scheme Other
主題 口頭再生開始時点
主題
主題Scheme Other
主題 作動記憶容量
主題
主題Scheme Other
主題 音韻的短期記憶容量
主題
主題Scheme Other
主題 文構造
主題
主題Scheme NDC
主題 370
主題
主題Scheme NDC
主題 810
内容記述
内容記述 This study examined the cognitive mechanism of shadowing in Japanese as a second language for advanced class of Japanese learners. The concrete aim of this study is to explore the relation between learners' memory span (including working memory capacity and phonological memory span) and sentence structure (i.e. SOV and OSV). Two shadowing conditions (simultaneous and delayed shadowing) and one repeating condition are adopted in the experiment. Three dependent variables are measured as subjects' performances: the fluency of oral reproduction, recognition accuracy of presented sentences, and reaction time (only in shadowing conditions). The main results were as follows: (a) the higher-span group demonstrated more fluency than the lower-span group, (b) higher fluency under the repeating condition was observed in OSV sentences, (c) recognition accuracy rates are higher both under the delayed shadowing condition for the higher-span group and under the repeating condition for the lower-span group. Moreover, the reaction time of SOV sentences was faster than that of OSV under the simultaneous shadowing condition. These results suggested a possibility that not only phonological processing but also semantic processing occurs during shadowing in Japanese as a second language. However, it seems that these two processing occurs in parallel only for the learners of higher-span of working memory.
言語 en
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/22791
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-5554
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11618725
開始ページ
開始ページ 259
書誌情報 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education

号 56, p. 259-265, 発行日 2007-12-28
旧ID 22791
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Ver.1 2025-03-02 05:45:23.166371
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