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小学生の英語学習意欲に関する研究 : 小学校英語活動におけるポジティブ感とネガティブ感の比較
https://doi.org/10.15027/18325
https://doi.org/10.15027/1832534ecb09b-2c0d-44f8-8e51-2ec25ad99494
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA11618725_55_207.pdf (507.5 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 小学生の英語学習意欲に関する研究 : 小学校英語活動におけるポジティブ感とネガティブ感の比較 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A study of young English learners' motivations at elementary school : A comparison between positive and negative affiects | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
國本, 和恵
× 國本, 和恵
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | elementary school | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | English | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | motivation | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 小学校 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 英語 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 意欲 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | This paper makes a comparison between students' positive and negative affects in English activities at elementary school, researching characteristics of children's motivations for studying English. The participants were 466 students (128 third, 120 fourth, 100 fifth, and 118 sixth graders) who have 35 class hours of English activities a year and 479 students (130 third, 114 fourth, 97 fifth, and 138 sixth graders) who have 70 class hours of that. It was found that negative affects in English activities of the 70-hour group were greater than those of the 35-hour group. It was also found that some negative affects were caused by interpersonal relations among students during English activities. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/18325 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1346-5554 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11618725 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 207 | |||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education 号 55, p. 207-215, 発行日 2007-03-28 |
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| 旧ID | 18325 | |||||||||
