WEKO3
アイテム
アンサンブル作品《ことばの遊びII》の学習材としての意義 : 即興表現と演奏行為に着目して
https://doi.org/10.15027/32101
https://doi.org/10.15027/32101c56296dc-78dd-498a-bb36-8039b4b9c9a6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part1_60_63.pdf (353.4 KB)
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | アンサンブル作品《ことばの遊びII》の学習材としての意義 : 即興表現と演奏行為に着目して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Educational Relevance of Using the Composition "Word Play II" as Learning Material : With a focus on improvisational expression and performing activities | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
寺内, 大輔
× 寺内, 大輔
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | performing activities | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | learning material | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | educational relevance | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | theater piece | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 演奏行為 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学習材 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教育的意義 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | シアターピース | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | In 2011, I composed "Word Play II" a composition which includes elements of improvisation and game activities. I felt it could be useful not only as a concert piece, but also as learning material in elementary school, junior high school and other education institutions because the composition encourages performers to make instant decisions involving improvisation and prompts them to observe and reflect on the performing activity itself. In the first chapter, I outline the piece "Word Play II". In the second chapter I explain the features of the piece, the compositional intention, and the music background. In the third chapter I consider the educational relevance of the composition based on the contents of the first and second chapters. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/32101 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1346-5546 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11618554 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 63 | |||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 1, Learning and curriculum development 号 60, p. 63-71, 発行日 2011-12-22 |
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| 旧ID | 32101 | |||||||||
