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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島外国語教育研究
  3. 7号

How Computers are Improving English Education in Japan

https://doi.org/10.15027/15392
https://doi.org/10.15027/15392
20391728-aac0-4378-9328-6b507cd9544d
名前 / ファイル ライセンス アクション
h-gaikokugokenkyu7_25.pdf h-gaikokugokenkyu7_25.pdf (799.3 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル How Computers are Improving English Education in Japan
言語 en
作成者 Lauer, Joe

× Lauer, Joe

en Lauer, Joe

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 830
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 本稿は,日本における大学生の英語学習者にとって,コンピュータを利用することが英語学習に役立つ方法を紹介する,実践的なものである。リスニング,リーディング,語彙,ライティング,文法,そしてスピーキングという技能の英語学習について,CALLの現状が記述される。また,良質の英語学習用ウェブサイトやソフトウェアが紹介される。そして,広島大学におけるマルチメディア環境について,簡潔に説明される。
言語 ja
内容記述
内容記述 The main goal of English students in Japan is to learn the language as quickly and enjoyably as possible, and, in this endeavor, the world of computers, software, Internet, and other multimedia offer a great deal of promise. These multimedia provide instantaneous links to various data. Vocabulary and grammar can be studied and reviewed at a learner's own pace. There can be unlimited, immediate feedback pinpointed to the specific errors made by a student. The student has privacy and is not singled out to speak in class. Materials can be designed to accommodate different learning-style preferences. By utilizing computers for tutorials and drills, class time can be dedicated to using language in real communicative situations. Last but not least, computers are often fun. The purpose of this practical paper is to introduce some of the many ways in which Japanese students studying English can benefit from the world of computers. The current situation of Computer Assisted Language Learning (CALL) will be depicted with respect to the various skills often associated with language acquisition: listening, reading, vocabulary, writing, grammar, and speaking. Some high-quality Internet sites and software will be introduced. Finally, the current multimedia situation at Hiroshima University will be briefly described.
言語 en
出版者
出版者 広島大学外国語教育研究センター
言語
言語 eng
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/15392
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-0892
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11424332
開始ページ
開始ページ 25
書誌情報 広島外国語教育研究
Hiroshima Studies in Language and Language Education

号 7, p. 25-38, 発行日 2004-03-31
旧ID 15392
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Ver.1 2025-03-01 08:07:22.962278
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