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  1. 広島大学の刊行物
  2. 国際教育協力論集
  3. 12巻2号

教育プログラムのボロウィング・レンディング : 授業研究を例に

https://doi.org/10.15027/34351
https://doi.org/10.15027/34351
7db472ab-5ec6-48cf-a7ef-71b6e1a723d9
名前 / ファイル ライセンス アクション
JICE_12-2_69.pdf JICE_12-2_69.pdf (1019.5 KB)
アイテムタイプ デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 教育プログラムのボロウィング・レンディング : 授業研究を例に
言語 ja
タイトル
タイトル International Borrowing and Lending of Educational Programs : The Case of “Lesson Study"
言語 en
作成者 小野, 由美子

× 小野, 由美子

ja 小野, 由美子

en Ono, Yumiko

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
権利情報
権利情報 Copyright (c) 2009 「国際教育協力論集」編集委員会
主題
主題Scheme NDC
主題 370
出版者
出版者 広島大学教育開発国際協力研究センター
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/34351
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2996
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11281847
開始ページ
開始ページ 69
書誌情報 国際教育協力論集
Journal of International Cooperation in Education

巻 12, 号 2, p. 69-80, 発行日 2009-10-31
旧ID 34351
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Ver.1 2025-02-28 08:53:07.038250
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