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アイテム
バングラデシュ国初等理数科における教授的力量の評価枠組み構築に向けた授業の立体的考察 <研究ノート>
https://doi.org/10.15027/27450
https://doi.org/10.15027/27450bfafa57f-fd95-4c78-8893-4cdf6919177c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | バングラデシュ国初等理数科における教授的力量の評価枠組み構築に向けた授業の立体的考察 <研究ノート> | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A Triangle Study of Primary School Mathematics and Science Lessons Towards the Construction of an Evaluation Framework for Instructional Competencies in Bangladesh <Reseach Notes> | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
馬場, 卓也
× 馬場, 卓也
× 中村, 聡
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学教育開発国際協力研究センター | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/27450 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1344-2996 | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11281847 | |||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||
| 開始ページ | 63 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
国際教育協力論集 Journal of International Cooperation in Education 巻 8, 号 2, p. 63-74, 発行日 2005-10-25 |
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| 旧ID | 27450 | |||||||||||||