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国語科教材におけるアイデンティティの問題圏 : 藤野可織「アイデンティティ」を読むための視点
https://doi.org/10.15027/54986
https://doi.org/10.15027/54986afa3caf3-5cc3-415a-a509-8e6353a0ca82
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KokugoKyoikuKenkyu_64_103.pdf (755.2 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||
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| 公開日 | 2024-03-18 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 国語科教材におけるアイデンティティの問題圏 : 藤野可織「アイデンティティ」を読むための視点 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 作成者 |
秋吉, 和紀
× 秋吉, 和紀
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| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 本稿は2022年8月11日に広島大学で行われた「第63回 広島大学 国語教育学会」での口頭発表をもとにしている。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 広島大学教育学部国語教育会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.15027/54986 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 開始ページ | ||||||||
| 開始ページ | 103 | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 国語教育研究 号 64, p. 103-92, ページ数 12, 発行日 2023-03-31 |
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| 見出し | ||||||||
| 大見出し | 研究論文 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 見出し | ||||||||
| 大見出し | 研究論文 | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 旧ID | 54986 | |||||||
