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一人一人の考えが生きる理科学習 : 複式中学年「電気のひみつ」の実践を通して <III 各研究グループの考え方と実践>
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2019397
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/20193978763766e-0803-4836-9b43-4cecbd97549a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 一人一人の考えが生きる理科学習 : 複式中学年「電気のひみつ」の実践を通して <III 各研究グループの考え方と実践> | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 作成者 |
秋山, 哲
× 秋山, 哲
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 複式教育 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学附属東雲小学校 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 国立情報学研究所 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1345-4730 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11586695 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 165 | |||||||||
| 書誌情報 |
研究紀要 /広島大学附属東雲小学校 研究紀要 /広島大学附属東雲小学校 巻 平成10年度, p. 165-170, 発行日 1999-03-31 |
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| 旧ID | 28322 | |||||||||