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アイテム
「国際理解，国際親善」に関わる道徳的実践意欲を育む実践研究 : 内容項目C「伝統と文化の尊重・国や郷土を愛する態度」と関連した指導を通して
https://doi.org/10.15027/50658
https://doi.org/10.15027/50658f4febc59-db80-4983-ae8f-aa652fd4803e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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JPDTSL_2_19.pdf (4.5 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 「国際理解，国際親善」に関わる道徳的実践意欲を育む実践研究 : 内容項目C「伝統と文化の尊重・国や郷土を愛する態度」と関連した指導を通して | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Practical research fostering a Moral practical desire related to "international understanding, international goodwill": Through the guidance related to the content item C "respect for tradition and culture · attitude to love nationalities and local folk" | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
中島, 敦夫
× 中島, 敦夫
× 宮里, 智恵
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2019 教職開発講座 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Special subject morality | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | International Understanding / International Friendship | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Respect for tradition and culture | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 特別の教科道徳 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 国際理解 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 国際親善 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 伝統と文化の尊重 | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述 | This research aims at nurturing Moral practical desires in the learning of content item C "international understanding and international goodwill" in special subject morality. While studying and associating the content item C "respect for tradition and culture · attitude to love the country and the community", practical examination was carried out at the fifth grade of the elementary school. The outcome was that we were able to organize the stage of development of moral practical desires and moral thinking to children through practice. The task is to practice at the elementary school lower grade or middle school year. It is a comparative experiment of whether or not the content items are related. | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 教職開発講座 | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/50658 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2433-8664 | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12860624 | |||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||
| 開始ページ | 19 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
教職開発研究 Journal of Professional Development for Teachers and School Leaders 号 2, p. 19-28, 発行日 2019-03-15 |
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| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | 原著論文 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | Article | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 旧ID | 50658 | |||||||||||||
