WEKO3
アイテム
ザンビアの身体教育事情に関する基礎的研究 : 学校体育と体育教員養成に着目して
https://doi.org/10.15027/45464
https://doi.org/10.15027/45464ff187003-0820-492b-8797-332a6e82daa3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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HiroshimaJSchEduc_24_107.pdf (1.2 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | ザンビアの身体教育事情に関する基礎的研究 : 学校体育と体育教員養成に着目して | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A Fundamental Study on the Current Situation of Physical Education in Zambia: Focusing on School Physical Education and Physical Education Teacher Training | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
齊藤, 一彦
× 齊藤, 一彦
× 横田, 知佳
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | physical education | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | teacher training | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Zambia | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Africa | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | international cooperation | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述 | This study aims to clarify the current condition of physical education in Zambia, focusing on school physical education and its teacher training. The specific research goals are as follows: (1) To clarify the characteristics of school physical education based on the educational system and curriculum contents in Zambia. (2) To clarify the actual state and issues of school physical education by reviewing observed learning topics and cases of school physical education lessons in Zambia. (3) To clarify the actual state of and issues for pre-service teaching, based on the teacher training system and interview research from physical education staff from colleges of education and other universities in Zambia. (4) To develop suggestions for Zambia, based on the above three points, for physical education and sports cooperation as concerning its future. The current study shows that there are not enough exercise facilities and physical education materials for school physical education in Zambia and that physical education teachers in primary and secondary school and physical education teacher educators have insufficient practical teaching skills. | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | 本研究は平成27年~29年度科学研究費補助金・基盤研究(C)〔課題番号 : 15K01522〕（研究代表者：齊藤一彦）の補助を受けて行われた。 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/45464 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1341-111X | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10491493 | |||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||
| 開始ページ | 107 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
学校教育実践学研究 Hiroshima journal of school education 巻 24, p. 107-113, 発行日 2018-03-22 |
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| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | 学習指導法・教材およびカリキュラム開発 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | Teaching Method, Teaching Material Development, and Curriculum Development | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 旧ID | 45464 | |||||||||||||
