| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
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タイトル |
シンガポールの教育におけるキャリア形成支援 : ECGの取り組みから |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Career development support in Singapore education system: The ECG approach |
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言語 |
en |
| 作成者 |
劉, 一杰
山崎, 茜
エリクソン, ユキコ
大國, 綾子
栗原, 慎二
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
singapore education system |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
education and career guidance |
| 主題 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
370 |
| 内容記述 |
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内容記述 |
The aim of this paper is to examine the Education and Career Guidance (ECG) program in Singapore, and acquire implication for further development of Japanese carrier education. This research draws upon the previous studies and inspection tour in Singapore, focusing on the education system, structure of ECG, and implementation of ECG. The ECG program promotes lifelong learning ability to prepare the students for their future, provides three-tier-support system according to individual needs, deploys ECG counselor to promote the program, and assure the quality of the program and skills of ECG counselor and teachers by providing trainings. The finding implies that the future Japanese carrier education needs to deploy carrier education professionals, and provide the three tier-support system as well as to improve training system and implementation. |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/45456 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1341-111X |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10491493 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
47 |
| 書誌情報 |
学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education
巻 24,
p. 47-54,
発行日 2018-03-22
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| 見出し |
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大見出し |
生徒指導・教育相談 |
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言語 |
ja |
| 見出し |
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大見出し |
Student Guidance and Educational Counseling |
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言語 |
en |
| 旧ID |
45456 |
HiroshimaJSchEduc_24_47.pdf (1.5 MB)
