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にこにこルームの学習支援が小学生に及ぼす効果(9) : 平成26年度の小学生と保護者を対象とした調査
https://doi.org/10.15027/40391
https://doi.org/10.15027/4039170f3c416-28d4-48b5-8420-8436004f8143
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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HiroshimaJSchEduc_22_9.pdf (946.0 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | にこにこルームの学習支援が小学生に及ぼす効果(9) : 平成26年度の小学生と保護者を対象とした調査 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Effects of Niko Niko Room’s educational support program on school children (9) : Survey results of school children and their parents who participated in the programs of 2014 | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 作成者 |
児玉, 真樹子
× 児玉, 真樹子
× 岡, 直樹
× 小島, 奈々恵
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述 | The effects of an educational support program on school children who participated in the programs held in 2014 were examined in this study. The educational support program was held at a clinic of school psychology at the Center for School Education and Research of Hiroshima University called Niko Niko Room. Twenty-nine school children and their guardians answered questionnaires about the program. Results showed the following: (1) Educational support had a positive effect on children’s “self-efficacy regarding arithmetic". (2) Both children and guardians positively evaluated the effects of this program, and both of them estimated students’ abilities high. (3) Children’s estimation of students’ communication and understanding had positive relations to their “interests in arithmetic". Guardians’ estimation of students’ communication also had a positive relation to their estimation of “their children’s interests in arithmetic". | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/40391 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1341-111X | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10491493 | |||||||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||||||
| 開始ページ | 9 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
学校教育実践学研究 Hiroshima journal of school education 巻 22, p. 9-16, 発行日 2016-03-22 |
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| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | 生徒指導・教育相談 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | Student Guidance and Educational Counseling | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 旧ID | 40391 | |||||||||||||||||
