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  1. 広島大学の刊行物
  2. 学校教育実践学研究
  3. 20巻

模擬授業による理科の授業力量の形成に関する研究 : 教師志望学生への質問紙調査から

https://doi.org/10.15027/35568
https://doi.org/10.15027/35568
d2f0e3c5-34fc-419c-82e9-4bf205371daa
名前 / ファイル ライセンス アクション
HiroshimaJSchEduc_20_79.pdf HiroshimaJSchEduc_20_79.pdf (445.7 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 模擬授業による理科の授業力量の形成に関する研究 : 教師志望学生への質問紙調査から
言語 ja
タイトル
タイトル A Study on Development of Teaching Competence of Science through Trial Teaching : A Survey for Teacher Trainees
言語 en
作成者 山崎, 敬人

× 山崎, 敬人

ja 山崎, 敬人

en Yamasaki, Takahito

Search repository
杉山, 雅俊

× 杉山, 雅俊

ja 杉山, 雅俊

en Sugiyama, Masatoshi

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 This study aimed to examine teacher trainees' thought about learning to teach elementary science before and after the lecture including trial teaching. The findings were mainly the followings; (1) In the teaching competence of science, particularly high sense of needs for teacher trainees at the start of the lecture was the knowledge and ability related to making lesson plan as well as the knowledge and ability of concrete methods of lesson practice. (2) Particularly high sense of accomplishment of learning for teacher trainees at the end of the lecture was the knowledge and ability related to making lesson plan. (3) At the end of the lecture teacher trainees had a high sense of accomplishment of learning and high needs of learning to understand and suppose actual situation of students. These sense and needs are considered to lead to more effective learning for teaching practice in elementary schools.
言語 en
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究の一部は,日本学術振興会科学研究費助成事業(基盤研究C)(課題番号24501102,研究代表者:山崎敬人)の助成による
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/35568
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1341-111X
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10491493
開始ページ
開始ページ 79
書誌情報 学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education

巻 20, p. 79-89, 発行日 2014-03-21
旧ID 35568
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Ver.1 2025-02-27 14:23:39.469790
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