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  1. 広島大学の刊行物
  2. 学校教育実践学研究
  3. 19巻

地域に向けた特別支援教育に関する情報提供 : 小学校および市町村教育委員会のWebサイトに掲載されている情報について

https://doi.org/10.15027/34719
https://doi.org/10.15027/34719
7a9e5a4f-1088-4e10-ac9f-9981234d3a5b
名前 / ファイル ライセンス アクション
HiroshimaJSchEduc_19_213.pdf HiroshimaJSchEduc_19_213.pdf (218.9 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 地域に向けた特別支援教育に関する情報提供 : 小学校および市町村教育委員会のWebサイトに掲載されている情報について
言語 ja
タイトル
タイトル Information Provision Regarding Japanese Special Needs Education to the Community Residents : Information on the Website of the Local Elementary Schools and the Educational Boards of Cities and Towns
言語 en
作成者 谷本, 忠明

× 谷本, 忠明

ja 谷本, 忠明

en Tanimoto, Tadaaki

Search repository
渡瀬, 春香

× 渡瀬, 春香

ja 渡瀬, 春香

en Watase, Haruka

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 In 2012, Japanese Central Education Council published the new report of special needs education (SNE) including the concept of inclusive education. In the report, the importance of the provision of SNE information to the parents and the community residents was pointed out. At the introductory stage, they frequently might acquire the information from the websites of the schools and the educational boards in their districts. We investigated the information of the websites of 432 elementary schools that have special classes and/or resource rooms, and 23 educational boards in X prefecture. Fewer than half the number of school websites provided the information of such educational facilities. Especially, only about thirteen percent of the sites were showing the acceptable kinds of disabilities. On the websites of the educational boards, only twenty-six percent included the information of the local schools that have SNE classes or staffs. In order to match the needs of the parents, it was suggested that the contents of SNE should be added more to the websites for the parents who especially have preschool child.
言語 en
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/34719
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1341-111X
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10491493
開始ページ
開始ページ 213
書誌情報 学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education

巻 19, p. 213-218, 発行日 2013-03-21
旧ID 34719
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Ver.1 2025-02-27 14:21:08.945691
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