| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
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タイトル |
学習意欲を高める授業構成に関する研究 : 優れた小学校教師による実践の分析を通して |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
A Study on the Lesson Construction for Enhancing the Learning Motivation : through Analyzing Teaching Practices by Excellent Elementary Teachers |
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言語 |
en |
| 作成者 |
小原, 友行
澤口, 陽彦
野村, 晃弘
吉野, 功祐
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
370 |
| 内容記述 |
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内容記述 |
The aim of this paper is to examine about the lesson construction for enhancing the learning motivation through analyzing teaching practices by excellent elementary teachers. The result of analyzing is the following three. 1) Teacher must develop the lesson plan for enhancing the learning motivation. Because, this is one of the objectives and important goal of self- learning in classroom. 2) Teacher need to prepare the instructional material and questions for enhancing the learning motivation in classroom lesson. 3) In the lesson, teacher must make the learning environment and cooperative formation and activities by children. |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/32590 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1341-111X |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10491493 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
67 |
| 書誌情報 |
学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education
巻 18,
p. 67-74,
発行日 2012-03-20
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| 旧ID |
32590 |
HiroshimaJSchEduc_18_67.pdf (787.4 KB)
