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  1. 広島大学の刊行物
  2. 音楽文化教育学研究紀要
  3. 26号

モンテッソーリ教育における音感ベルの学習過程の特徴 : アンナ・マリア・マッケローニの音楽指導に着目して

https://doi.org/10.15027/36931
https://doi.org/10.15027/36931
b3a465a2-a52d-4fe8-b057-4a39648f56fe
名前 / ファイル ライセンス アクション
MusicCultEduc_26_31.pdf MusicCultEduc_26_31.pdf (533.6 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル モンテッソーリ教育における音感ベルの学習過程の特徴 : アンナ・マリア・マッケローニの音楽指導に着目して
言語 ja
タイトル
タイトル Features of the Learning Process of the Bells in Montessori Education : With a Focus on the Musical Guidance of Anna Maria Maccheroni
言語 en
作成者 藤尾, かの子

× 藤尾, かの子

ja 藤尾, かの子

en Fujio, Kanoko

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 The purpose of this study is to clarify the use of bells in Montessori education and the specific features of these bells. Maria Montessori (1870-1952) took sixty years to develop the Montessori method. Especially, Anna Maria Maccheroni (1876-1965) was entrusted with the planning of musical activities and development of materials by Maria Montessori.   A study has been carried out on the music guidance of Maccheroni. However, a study on the whole aspect of music guidance in Montessori education has not been carried out yet. According to Maccheroni, the bells are to be used as the primary material for children to perceive musical elements. She wrote the booklet, “Orecchio, voce, occhio, mano.", so that the children could spontaneously wrestle with music. The bells are placed as the fundamental material in the booklet, which includes musical activities.   The purpose of this study is to clarify the learning content and features of the learning process of the bells on the basis of the historical records of Maccheroni. It is important to clarify the details of musical activities used in Montessori education.
言語 en
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科音楽文化教育学講座
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/36931
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-0205
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11546850
開始ページ
開始ページ 31
書誌情報 音楽文化教育学研究紀要
Bulletin of music culture education

号 26, p. 31-38, 発行日 2014-03-20
見出し
大見出し 論文
言語 ja
見出し
大見出し Articles
言語 en
旧ID 36931
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