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アイテム
Editorial
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2014055
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/201405524682621-3cd7-432b-bb8f-a2f226dac751
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
JSSEA_11_1.pdf (146.6 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Editorial | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 作成者 |
KARAKI, Kiyoshi
× KARAKI, Kiyoshi
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| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 権利情報 | ||||||||
| 権利情報 | Copyright © 2022 the International Social Studies Association (ISSA) and Japanese Educational Research Association for the Social Studies (JERASS). All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored, transmitted, in any form, or by any means, without prior written permission from JERASS and ISSA, to whom all requests to reproduce copyright material should be directed, in writing. | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | The International Social Studies Assosiation | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 収録物識別子 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2434-1797 | |||||||
| 収録物識別子 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12857878 | |||||||
| 開始ページ | ||||||||
| 開始ページ | 1 | |||||||
| 書誌情報 |
The Journal of Social Studies Education in Asia The Journal of Social Studies Education in Asia 巻 11, p. 1-1, 発行日 2022 |
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| 見出し | ||||||||
| 大見出し | CONFERENCE PAPER: The possibility of using ICT in social studies classrooms | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 見出し | ||||||||
| 大見出し | CONFERENCE PAPER: The possibility of using ICT in social studies classrooms | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 旧ID | 52974 | |||||||
