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Reading and Deciphering the Problems of Modern Japanese Youth from Hojo Tokiyuki's Lecture "The Scholar activity of Shin-Doku"
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2012752
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/201275235fae130-fe91-4953-902b-ae85e0c8c269
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
HISH_18_69.pdf (305.5 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-07-07 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Reading and Deciphering the Problems of Modern Japanese Youth from Hojo Tokiyuki's Lecture "The Scholar activity of Shin-Doku" | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
小宮山, 道夫
× 小宮山, 道夫
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Educational effect | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Dormitory | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Scholar activity | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | HOJO Tokiyuki | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Youth | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Alumni association | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | "Kyu-Chou-Kan" was established in the 1880’s for young people from Kaga, Noto and Ecchu Provinces to study in Tokyo. It was a co-managed dormitory, and its boarders are not only trained themselves in their daily lives, but also invited experts to give lectures on a regular basis.HOJO Tokiyuki, an educator from Ishikawa who was a talented person that taught at various upper secondary schools, also a leading member and speaker at the founding of "Kyu-Chou-Kan". The lecture meeting called ‘Icchi-kai’ was temporarily suspended, but it was later decided to re-open it after HOJO gave a lecture to his juniors in 1889. The purpose of this article is to clarify the urban life and way of thinking of the young people at that time, by using the lecture contents that impressed the young people who were called ‘shosei’ and aspired to study in those days. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | The Department of Integrated Humanities, Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | The Graduate School of Letters, Hiroshima University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 助成情報 | ||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04477/ | |||||||||
| 研究課題番号 | 16K04477 | |||||||||
| 研究課題名 | 地方の教育要求と近代教育政策の受容に関する研究－進学ルートの形成と地域経済－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 助成情報 | ||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02477/ | |||||||||
| 研究課題番号 | 19K02477 | |||||||||
| 研究課題名 | 地方の教育要求と近代教育政策の受容に関する研究－進学ルートの形成と地域経済－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 助成情報 | ||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 研究課題名 | 近代教育政策における制度構想と地域での受容―広域文教行政と地域実態の相克― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 助成情報 | ||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 研究課題名 | 近代教育政策における制度構想と地域での受容―広域文教行政と地域実態の相克― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 69 | |||||||||
| 書誌情報 |
en : Hiroshima interdisciplinary studies in the humanities 巻 18, p. 69-79, ページ数 11, 発行日 2023-03-31 |
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| 旧ID | 54113 | |||||||||
