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アイテム
理の国語教育と情の国語教育
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2000267
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| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 理の国語教育と情の国語教育 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 作成者 |
藤原, 与一
× 藤原, 与一
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | TableOfContents | |||||||||
| 内容記述 | 前編 7 はじめ 9 第一章 理の国語教育と情の国語教育 : 総括論 18 第二章 理の国語教育 36 第三章 情の国語教育 59 後編 77 はじめに 79 第一章 明せき(明晰)と雅じゅん(雅醇) : 表現と理解とでの 80 第二章 思考力を高める国語教育 94 第三章 心情を養う国語教育 116 むすび : 徹底的に書かせる指導 136 付 録 I 国語教育上での「新鮮な読書」 145 II 自分は一教員として相手を幸福にしつつあるだろうか 152 III 理想の教師像 165 あとがき 167 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 新光閣書店 | |||||||||
| 日付 | ||||||||||
| 日付 | 1970-11 | |||||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | |||||||||
| 資源タイプ | book | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | BN09544772 | |||||||||
| 旧ID | 21602 | |||||||||