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oai:hiroshima.repo.nii.ac.jp:02009531 2025-02-22T05:47:04Z 1730444907710

越境する生活指導研究 : その可能性と課題 福田, 敦志 Fukuda, Atsushi 福田 Fukuda 敦志 Atsushi open access 広島大学大学院人間社会科学研究科教育方法学研究室 2024-03-29 jpn departmental bulletin paper VoR https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2009531 日本学術振興会 22KK0032 レッスン・スタディを基盤とした教師教育に関する日独墺共同研究 Japan Society for the Promotion of Science 22H00080 レッスン・スタディを基盤とした教師教育に関する日独墺共同研究 日本学術振興会 21K02197 授業研究を軸とした教職の高度化に関する国際共同研究プラットフォームの構築 Japan Society for the Promotion of Science 授業研究を軸とした教職の高度化に関する国際共同研究プラットフォームの構築 日本学術振興会 インクルーシブな社会を実現する「社会に開かれた教育課程」の編成原理に関する研究 Japan Society for the Promotion of Science インクルーシブな社会を実現する「社会に開かれた教育課程」の編成原理に関する研究 2436-0341 AB00020940 教育方法学研究室紀要 Research Bulletin for the Study of Educational Methods Hiroshima University 4 10 1 1 10 https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/record/2009531/files/RBSEMHU_4_1.pdf 707.7 KB